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2° elementare USA
Corso: 2° elementare USA > Unità 4
Lesson 2: Confrontare e stimare la lunghezzaStimare lunghezze
Sal stima la lunghezza di un oggetto a partire dalla lunghezza di un altro oggetto.
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Trascrizione del video
esercitiamoci stimare le lunghezze ci dicono che questa linea è lunga un pollice quindi questa distanza è un pollice quanto è lunga all'incirca l'automobilina quindi se questa linea è un pollice vediamo quante di queste linee si servono per coprire l'intera lunghezza della automobilina se nel disegno un'altra stiamo facendo una stima quindi non c'è bisogno di essere precisi così sono un pollice e 2 pollici e così sono 3 pollici e 4 pollici direi che l'automobilina è lunga circa 4 pollici facciamo un altro esercizio abbiamo due girasoli quello a sinistra e alto 40 centimetri quanta sarà alto all'incirca il secondo c'è il secondo girasole quindi pensiamoci questa distanza l'altezza insomma di questo girasole è 40 cm in quest'altro se lo serve bene traccia una linea tratteggiata eccola qui sembra che sia altro circa la metà del primo girasole quindi quella è la meta di 40 40 sono quattro decine la metà saranno due decine perciò questo sembra essere alto circa 20 centimetri eccolo qui scriviamo cielo circa 20 centimetri la metà di 40 centimetri è un altro modo di vederlo è che se tutto questo 40 centimetri all'ora qui è la meta eventi e qui dieci centimetri cui si sono 10 cm 20 centimetri e 30 cm 40 centimetri il girasole di sinistra è alto 40 centimetri e quell'altro sarà la metà quindi 20 centimetri