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5° elementare USA
Corso: 5° elementare USA > Unità 5
Lesson 3: Quadrilateri- Introduzione ai quadrilateri
- Proprietà dei quadrilateri
- Riconoscere i quadrilateri
- Aquiloni come figure geometriche
- Tipi di quadrilateri
- Tipi di quadrilateri
- Classificare i quadrilateri
- Proprietà delle forme
- Ripasso dei poligoni
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Aquiloni come figure geometriche
Sal parla di un tipo di quadrilatero particolare, l'aquilone (deltoide). Creato da Sal Khan.
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Trascrizione del video
Nel linguaggio quotidiano,
sappiamo cos'è un aquilone. Sono cose leggere
che portiamo in spiaggia per farle volare col vento,
assieme alle nostre famiglie. Ma come si può immaginare,
i matematici hanno esaminato in generale
la forma di questi aquiloni, o almeno il modo in cui
sono disegnati dei cartoni animati, e dicono che sia una forma interessante
a sé stante. Costruiamone anche
un termine matematico. Questa è una forma
come un parallelogramma o come un rombo. È solo un altro
tipo di quadrilatero. Ma per poter essere utilizzato
in matematica in modo utile, dobbiamo definirlo un
po' più precisamente. Vediamo se possiamo
farci venire in mente qualche definizione interessante
di ciò che un aquilone può essere o qualche modo interessante
di costruire un aquilone. Un modo in cui pensare
a un aquilone è sembra avere
due coppie di lati che sono congruenti
tra loro. Così, per esempio, sembra
che questo lato e questo lato debbano essere
congruenti tra loro. Facciamo che questa sia
una condizione da soddisfare. Essi [i lati] si toccano ed hanno un estremo
in comune. Otteniamo una coppia
di lati congruenti e tra loro adiacenti, hanno un estremo in comune. E poi abbiamo
un'altra coppia di lati che sono congruenti
tra loro e sono adiacenti, hanno un estremo in comune. Quindi una definizione che
si potrebbe dare per un aquilone è che si hanno
due coppie di lati congruenti, laddove i lati congruenti
sono adiacenti. E ci si potrebbe chiedere,
qual è l'alternativa? Se i lati congruenti
non sono adiacenti, cos'altro possono essere? I lati congruenti
potrebbero essere opposti. E cosa succede
se lo facessimo così? Se questi due lati
sono congruenti ma non hanno
un estremo in comune, si tratta ancora
di un quadrilatero. A cosa potrebbe somigliare? Beh, si avrebbe
un lato congruente qui che sarebbe congruente
a questo lato proprio qui. E poi si avrebbe un lato
congruente proprio qui che è congruente a questo lato. Questa sarebbe
una situazione in cui avremmo due coppie
di lati congruenti, che però non sono adiacenti. Non hanno alcun estremo
comune tra loro. Nella coppia di lati congruenti,
ogni lato è opposto all'altro. Otteniamo ancora
un quadrilatero. Abbiamo ancora 4 lati. Un aquilone è un quadrilatero. Questo è un quadrilatero ma non è un aquilone. Questo qui è
un parallelogramma, lo abbiamo già visto
molte volte. Gli aquiloni
si possono costruire in altri modi interessanti. Si potrebbe vedere ciò che
appare qui, che queste due diagonali dell'aquilone
sono perpendicolari. E che anzi
- non intendo dimostrarlo - è una proprietà
di un aquilone. Queste due linee,
queste due diagonali, si intersecano in un angolo di 90°. L'altra cosa che
sappiamo sugli aquiloni è che una di queste due
linee biseca l'altra. In effetti si potrebbe costruire un aquilone in questo modo. Si potrebbe iniziare
con una linea e poi si potrebbe costruire
la perpendicolare che biseca questa linea,
un altro segmento che la taglia in due parti
con un angolo di 90°. (Qui, così, andiamo) Così la biseca,
ciò vuol dire che questo segmento è
uguale a questo segmento. Lo dividiamo in due [parti] E se poi colleghiamo
gli estremi dei segmenti, dovremmo ottenere
un aquilone. E infatti otterremo un aquilone. Così dovrebbe assomigliare
a qualcosa come questo. E ancora una volta, questo
segmento è congruente a questo segmento adiacenti
e questo segmento è congruente a questo
segmento adiacente. Ma cosa succederebbe se
queste due diagonali fossero sia perpendicolare che
bisecanti l’'un l'altra? Che cosa accadrebbe
in questo scenario, dove - fatemi disegnare un segmento e poi vado a fare
un altro segmento, ma diventano
perpendicolari e bisecanti l'uno dell'altro. Proviamo a farlo. Così ora sono entrambi
bisecanti e perpendicolari tra loro. Così, questo segmento è
uguale a questo segmento, e questo segmento è
uguale a questo segmento. Bene, ancora una volta
abbiamo un aquilone, ma ora abbiamo anche
soddisfatto la condizione per un altro tipo di quadrilatero
che abbiamo visto. Così ora è soddisfatta
questa condizione: tutti i lati sono uguali, tutti i lati sono paralleli. Ora si tratta di un rombo,
che è anche un tipo particolare di parallelogramma. Se poi volessimo
andare ancora oltre, se queste due diagonali
hanno la stessa lunghezza e sono entrambe perpendicolari
e bisecanti l'una dell'altra, avremmo così anche
la stessa esatta lunghezza. Proverò a disegnarlo
pulito come posso. Quindi, sono entrambi
della stessa lunghezza e sono entrambi perpendicolari
e bisecanti l'uno dell'altro. Così ciascuna metà avrebbe
anche la stessa lunghezza. ed avremmo un sottoinsieme di
- credo di poterlo dire - rombi e si arriva ad un quadrato. Un modo di pensare a questa cosa
è che qualsiasi quadrato è anche un rombo
e qualsiasi rombo soddisfa anche la nostra condizione
affinché sia un aquilone. Ma ci sono tanti
aquiloni che non soddisfano le condizioni
per essere un rombo o un quadrato. Un aquilone sono solo
due coppie di lati congruenti adiacenti tra loro
e sono di solito abbastanza semplici da individuare
perché assomigliano ad aquiloni.